Perhatikan ilustrasi berikut ini! Dalam kegiatan Jeda Tengah Semester SMP 1 Semarang mengadakan lomba antar kelas meliputi yaitu lomba beberapa cabang olahraga dan seni. Salah satu cabang lomba adalah senam. Kelas VIII A kemudian bermusyawarah untuk membahas persiapan dan perlengkapan yang dibutuhkan untuk mengikuti kegiatan tersebut. Ada perbedaan pendapat berkaitan dengan kostum senam. Beberapa siswa mengusulkan untuk menyewa kostum beserta aksesorisnya. Siswa yang lain berpendapat cukup menggunakan pakaian yang mengalah, kebanyakan dimiliki siswa agar lebih hemat. Akhirnya tidak ada yang mau masing-masing mempertahankan pendapatnya sehingga hal yang paling utama yaitu latihan senam menjadi terabaikan dan kurang semangat. Bahkan ada yang bersikeras tidak mau latihan bila usulannya tidak diterima. Berdasarkan ilustrasi tersebut menurut pendapat kalian bagaimana pemecahan masalah untuk meredakan konflik agar terjadi integrasi sosial di kelas VIII A tersebut?

Halo Parto D. Kakak bantu jawab ya :) Jawabannya adalah menyelesaikan konflik secara arbitrase. Yuk, simak penjelasannya! Konflik adalah konsep yang menjelaskan bahwa terjadinya hubungan yang tidak sehat dalam suatu kelompok sosial. Konflik dapat dipicu oleh perbedaan pendapat, perbedaan pandangan, atau perbedaan kepentingan antarkelas sosial. Meskipun demikian, konflik dapat diselesaikan dengan beberapa tindakan seperti mediasi, arbitrase, kompromi, dan sebagainya. Nah, berdasarkan ilustrasi di atas konflik terjadi karena adanya perbedaan pendapat yang lahir di antarsiswa kelas VIIIA. Setiap siswa memberikan argumen dan mempertahankan argumen masing-masing. Hal ini menunjukkan adanya sikap keras kepala dan egoisme antarsiswa, sehingga untuk menentukan keputusan sangat sulit dilakukan. Cara yang tepat untuk menyelesaikan konflik adalah dengan arbitrase. Arbitrase adalah upaya penyelesaikan konflik dengan menghadirkan pihak ketiga bersifat netral dan sebagai pengambil keputusan. Nah, pada konflik yang terjadi di kelas VIIIA, maka yang menjadi pihak ke tiga adalah Guru Wali Kelas selaku pihak yang dianggap lebih paham akan pesertadidiknya. Guru dianggap mampu memberikan keputusan sebagai akhir dari konflik antarsiswa yang terjadi, sehingga tidak terjadinya disintegrasi melainkan integrasi tercipta kembali. Terimakasih sudah bertanya dan menggunakan Roboguru, semoga membantu ya :)