SMA Biologi: Pertanyaan, Jawaban, Latihan Soal & Pembahasan

Organel sel yang berfungsi menggerakkan benang-benang spindel ke arah kutub pada saat pembelahan sel adalah ...

Perhatikan tabel dan pernyataan-pernyataan berikut!

Tabel berikut menunjukkan hasil sebuah eksperimen untuk membandingkan kualias air yang diambil dari dua tempat, yaitu P dan Q

Sampel Air	Daerah P	Daerah Q
Waktu yang dubutuhkan larutan metilen biru untuk berubah menjadi tidak berwarna (menit).	65	35

P : Sampel air yang diperoleh dari daerah P lebih tercemar

Q : Sampel air yang diperoleh dari daerah P memiliki nilai BOD yang rendah

R : Sampel air yang diperoleh dari daerah P mengandung mikroorganisme lebih sedikit

S : Semakin lembat proses penghilangan warna larutan merilen biru, semakin tinggi nilai BOD dari sampel air.

Pernyataan yang menjelaskan hasil eksperimen ditunjukkan oleh ...

Komponen membran plasma yang menyebabkan sel memiliki sifat semi permeable adalah ....

Tumbuhan dengan ciri-ciri berdaun jarum dan mempunyai alat perkembangbiakan berbentuk kerucut digolongkan ke dalam...

Pengelolaan sampah plastik harus dilakukan selektif karena keberadaannya di lingkungan dapat mengganggu keseimbangan lingkungan. Upaya pengelolaan sampah plastik yang tepat adalah...

Perhatikan jaring-jaring makanan berikut!

Organisme yang dapat menduduki tingkat trofik III yaitu ....

Perhatikan piramida ekologi berikut ini!

Pernyataan yang benar mengenai piramida tersebut adalah ...

Reptilia dibedakan menjadi empat kelompok, yaitu Squamata, Testudinaria, Crocodilia, dan Rhynchocephalia. Salah satu ciri khas kelompok Testudinaria adalah...

Ditemukan binatang laut dengan ciri-ciri sebagai berikut. 

1) Bentuk tubuhnya seperti bintang dengan lima tentakel panjang dan beruas.

2) Pada setiap tentakel dilengkapi dengan alat isap (ampula).

3) Terdapat mulut di bagian bawah dan anus di bagian atas dari permukaan tubuhnya.

Berdasarkan ciri-ciri yang dimilikinya, binatang laut tersebut dalam kelompok...

Persamaan otot rangka dengan otot jantung adalah . . .