Roboguru
SD
SMP
SMA
UTBK/SNBT

UTBK/SNBT Bahasa Indonesia: Pertanyaan, Jawaban, Latihan Soal & Pembahasan

Urutkan

Anthony B

14 Juli 2022 14:13

Teks 3A (1) Pertumbuhan penduduk yang tinggi menyebabkan ketidakseimbangan antara jumlah kesempatan kerja dengan angkatan kerja. (2) Seperti diketahui, lapangan pekerjaan di perkotaan sebagian besar bergerak di sektor formal, yaitu bidang nonagraris yang biasanya membutuhkan tenaga kerja dengan bekal pendidikan yang cukup tinggi. (3) Namun, kenyataannya, jumlah angkatan kerja di Indonesia sebagian besar tidak mempunyai bekal pendidikan dan keterampilan yang cukup tinggi sehingga mereka, tidak dapat memenuhi kriteria-kriteria untuk bekerja di kota. (4) Akibatnya, jumlah pengangguran semakin meningkat di perkotaan. (5) Padahal, sebagai manusia, mereka memiliki kebutuhan hidup yang harus dipenuhi, (6) Oleh karena itu, dengan keterbatasan kemampuan yang ada, mereka berusaha-untuk tetap bertahan demi memenuhi kebutuhan hidup dengan bekerja apa adanya. (Diadaptasi dari http://dokumen.tips/documents/karakteristik-sosia/-ekonomi-pedagang-kaki-lima-diuptd-pasar-ngemplak-kabupaten-562babc0efd30.html) Teks 3B (7) Faktor pendidikan angkatan kerja yang rendah menjadi salah satu penyebab timbulnya masalah sosial ekonomi di masyarakat perkotaan. (8) Angkatan kerja yang memiliki pendidikan rendah lebih banyak daripada angkatan kerja yang memiliki pendidikan tinggi. (9) Mereka yang berpendidikan rendah tidak dapat bekerja di tempat yang strategis dan berprestise. (10) Mereka yang berpendidikan rendah hanya dapat bekerja sebagai buruh kasar, seperti cleaning service, buruh pelabuhan, dan pelayan toko. (11) Pekerjaan semacam itu terbatas pula. (12) Akibatnya, angkatan kerja yang berpendidikan rendah di perkotaan lebih banyak yang menganggur. (13) Melihat realitas tersebut, tentunya keberadaan usaha sektor informal sangat penting dalam menghidupkan denyut ekonomi di perkotaan. 74. Informasi apa yang terdapat pada teks 3A tetapi tidak ada pada teks 3B? (A) Ketidakseimbangan angkatan kerja dengan peluang kerja. (B) Lapangan pekerjaan sektor formal adalah bidang nonagraris. (C) Contoh pekerjaan yang diisi oleh angkatan kerja berpendidikan rendah. (D) Pentingnya sektor informal untuk tenaga kerja di Indonesia. (E) Tenaga kerja berpendidikan tinggi lebih sedikit daripada berpendidikan rendah.

1

1

Jawaban terverifikasi

Daphne B

14 Juli 2022 14:13

Teks 3A (1) Pertumbuhan penduduk yang tinggi menyebabkan ketidakseimbangan antara jumlah kesempatan kerja dengan angkatan kerja. (2) Seperti diketahui, lapangan pekerjaan di perkotaan sebagian besar bergerak di sektor formal, yaitu bidang nonagraris yang biasanya membutuhkan tenaga kerja dengan bekal pendidikan yang cukup tinggi. (3) Namun, kenyataannya, jumlah angkatan kerja di Indonesia sebagian besar tidak mempunyai bekal pendidikan dan keterampilan yang cukup tinggi sehingga mereka, tidak dapat memenuhi kriteria-kriteria untuk bekerja di kota. (4) Akibatnya, jumlah pengangguran semakin meningkat di perkotaan. (5) Padahal, sebagai manusia, mereka memiliki kebutuhan hidup yang harus dipenuhi, (6) Oleh karena itu, dengan keterbatasan kemampuan yang ada, mereka berusaha-untuk tetap bertahan demi memenuhi kebutuhan hidup dengan bekerja apa adanya. (Diadaptasi dari http://dokumen.tips/documents/karakteristik-sosia/-ekonomi-pedagang-kaki-lima-diuptd-pasar-ngemplak-kabupaten-562babc0efd30.html) Teks 3B (7) Faktor pendidikan angkatan kerja yang rendah menjadi salah satu penyebab timbulnya masalah sosial ekonomi di masyarakat perkotaan. (8) Angkatan kerja yang memiliki pendidikan rendah lebih banyak daripada angkatan kerja yang memiliki pendidikan tinggi. (9) Mereka yang berpendidikan rendah tidak dapat bekerja di tempat yang strategis dan berprestise. (10) Mereka yang berpendidikan rendah hanya dapat bekerja sebagai buruh kasar, seperti cleaning service, buruh pelabuhan, dan pelayan toko. (11) Pekerjaan semacam itu terbatas pula. (12) Akibatnya, angkatan kerja yang berpendidikan rendah di perkotaan lebih banyak yang menganggur. (13) Melihat realitas tersebut, tentunya keberadaan usaha sektor informal sangat penting dalam menghidupkan denyut ekonomi di perkotaan. 73. Apa perbedaan penulisan tujuan teks 3A dengan teks 3B? (A) Teks 3A menjelaskan keberimbangan antara tenaga kerja dan tingkat pendidikan; Teks 3B memaparkan penyebab timbulnya masalah perkotaan (B) Teks 3A meyakinkan pembaca akan banyaknya pengangguran; Teks 3B memperlihatkan contoh pekerjaan kasar. (C) Teks 3A memaparkan meningkatnya jumlah pengangguran di perkotaan; Teks 3B menjelaskan pentingnya usaha sektor informal di perkotaan. (D) Teks 3A memaparkan keterbatasan memenuhi kebutuhan hiclup; Teks 3B menjelaskan keterbatasan lapangan kerja di perkotaan. (E) Teks 3A menjelaskan lapangan pekerjaan di bidang nonagraris; Teks 3B menjelaskan tempat kerja yang strategis dan berprestise.

1

1

Jawaban terverifikasi

Eloise B

14 Juli 2022 14:13

Teks 3A (1) Pertumbuhan penduduk yang tinggi menyebabkan ketidakseimbangan antara jumlah kesempatan kerja dengan angkatan kerja. (2) Seperti diketahui, lapangan pekerjaan di perkotaan sebagian besar bergerak di sektor formal, yaitu bidang nonagraris yang biasanya membutuhkan tenaga kerja dengan bekal pendidikan yang cukup tinggi. (3) Namun, kenyataannya, jumlah angkatan kerja di Indonesia sebagian besar tidak mempunyai bekal pendidikan dan keterampilan yang cukup tinggi sehingga mereka, tidak dapat memenuhi kriteria-kriteria untuk bekerja di kota. (4) Akibatnya, jumlah pengangguran semakin meningkat di perkotaan. (5) Padahal, sebagai manusia, mereka memiliki kebutuhan hidup yang harus dipenuhi, (6) Oleh karena itu, dengan keterbatasan kemampuan yang ada, mereka berusaha-untuk tetap bertahan demi memenuhi kebutuhan hidup dengan bekerja apa adanya. (Diadaptasi dari http://dokumen.tips/documents/karakteristik-sosia/-ekonomi-pedagang-kaki-lima-diuptd-pasar-ngemplak-kabupaten-562babc0efd30.html) Teks 3B (7) Faktor pendidikan angkatan kerja yang rendah menjadi salah satu penyebab timbulnya masalah sosial ekonomi di masyarakat perkotaan. (8) Angkatan kerja yang memiliki pendidikan rendah lebih banyak daripada angkatan kerja yang memiliki pendidikan tinggi. (9) Mereka yang berpendidikan rendah tidak dapat bekerja di tempat yang strategis dan berprestise. (10) Mereka yang berpendidikan rendah hanya dapat bekerja sebagai buruh kasar, seperti cleaning service, buruh pelabuhan, dan pelayan toko. (11) Pekerjaan semacam itu terbatas pula. (12) Akibatnya, angkatan kerja yang berpendidikan rendah di perkotaan lebih banyak yang menganggur. (13) Melihat realitas tersebut, tentunya keberadaan usaha sektor informal sangat penting dalam menghidupkan denyut ekonomi di perkotaan. 72. Berdasarkan Isi teks 3B, kepada siapa penulis berpihak? (A) Pengusaha sektor informal (B) Angakatan kerja di perkotaan (C) Angkatan kerja berpendidikan tinggi (D) Buruh kasar (E) Angkatan kerja berpendidikan rendah

1

1

Jawaban terverifikasi

Simon B

14 Juli 2022 14:13

Teks 3A (1) Pertumbuhan penduduk yang tinggi menyebabkan ketidakseimbangan antara jumlah kesempatan kerja dengan angkatan kerja. (2) Seperti diketahui, lapangan pekerjaan di perkotaan sebagian besar bergerak di sektor formal, yaitu bidang nonagraris yang biasanya membutuhkan tenaga kerja dengan bekal pendidikan yang cukup tinggi. (3) Namun, kenyataannya, jumlah angkatan kerja di Indonesia sebagian besar tidak mempunyai bekal pendidikan dan keterampilan yang cukup tinggi sehingga mereka, tidak dapat memenuhi kriteria-kriteria untuk bekerja di kota. (4) Akibatnya, jumlah pengangguran semakin meningkat di perkotaan. (5) Padahal, sebagai manusia, mereka memiliki kebutuhan hidup yang harus dipenuhi, (6) Oleh karena itu, dengan keterbatasan kemampuan yang ada, mereka berusaha-untuk tetap bertahan demi memenuhi kebutuhan hidup dengan bekerja apa adanya. (Diadaptasi dari http://dokumen.tips/documents/karakteristik-sosia/-ekonomi-pedagang-kaki-lima-diuptd-pasar-ngemplak-kabupaten-562babc0efd30.html) Teks 3B (7) Faktor pendidikan angkatan kerja yang rendah menjadi salah satu penyebab timbulnya masalah sosial ekonomi di masyarakat perkotaan. (8) Angkatan kerja yang memiliki pendidikan rendah lebih banyak daripada angkatan kerja yang memiliki pendidikan tinggi. (9) Mereka yang berpendidikan rendah tidak dapat bekerja di tempat yang strategis dan berprestise. (10) Mereka yang berpendidikan rendah hanya dapat bekerja sebagai buruh kasar, seperti cleaning service, buruh pelabuhan, dan pelayan toko. (11) Pekerjaan semacam itu terbatas pula. (12) Akibatnya, angkatan kerja yang berpendidikan rendah di perkotaan lebih banyak yang menganggur. (13) Melihat realitas tersebut, tentunya keberadaan usaha sektor informal sangat penting dalam menghidupkan denyut ekonomi di perkotaan. 71. Apa makna strategis pada kalimat ke-9? (A) Ada di pusat (B) Kantor pemerintah (C) Nyaman (D) Berpengaruh (E) Berpenghasilan besar

16

1

Jawaban terverifikasi

Anthony B

14 Juli 2022 14:12

(1) Sebuah studi menunjukkan bahwa anak yang dibiasakan mendengarkan cerita sejak dini dan dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan jaringan otak yang lebih awal. (2) Sebaliknya, anak yang tidak dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan yang kurang pada jaringan tersebut. (3) Anak-anak balita dengan orang tua yang rutin membacakan buku untuk mereka mengalami perbedaan perilaku dan prestasi akademik dengan anak-anak dengan orang tua yang cenderung pasif dalam membacakan buku. (4) Menurut sebuah studi baru yang diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemukan perbedaan yang juga terjadi pada aktivitas otak anak. (5) Peneliti mengamati perubahan aktivitas otak anak-anak usia 3 sampai dengan 5 tahun yang mendengarkan orang tua mereka membacakan buku melalui scaner otak yang disebut functional magnetic resonance imaging (FMRI). (6) Orang tua menjawab pertanyaan tentang berapa banyak mereka membacakan cerita untuk anak-anak serta seberapa sering melakukan komunikasi. (7) Para peneliti melihat bahwa ketika anak-anak sedang mendengarkan orang tua bercerita, sejumlah daerah di bagaian kiri otak menjadi lebih aktif. (8) Ini adalah daerah yang terlibat dalam memahami arti kata, konsep, dan memori. (9) Wilayah otak ini juga menjadi aktif ketika anak-anak bercerita atau membaca. (10) Pada studi ini menunjukkan bahwa perkembangan daerah ini dimulai pada usia yang sangat muda. (11) Yang lebih menarik adalah bagaimana aktivitas otak di wilayah ini lebih sibuk pada anak-anak yang orang tuanya gemar membaca. (12) Membacakan buku untuk anak membantu pertumbuhan neuron di daerah ini yang akan menguntungkan anak di masa depan dalam hal kebiasaan membaca. (Diadaptasi dari http://health.kompas.com) 70. Apa gagasan utama yang tepat untuk paragraf selanjutnya dari teks tersebut? (A) Tujuan membiasakan anak membaca cerita sejak usia dini. (B) Strategi penerapan hasil penelitian untuk pendidikan anak. (C) Faktor-faktor yang dapat mendorong anak gemar membaca. (D) Manfaat kebiasaan membaca dan mendengarkan cerita pada anak. (E) Kebiasaan membaca dan mendengarkan cerita pada anak.

3

1

Jawaban terverifikasi

Daphne B

14 Juli 2022 14:12

(1) Sebuah studi menunjukkan bahwa anak yang dibiasakan mendengarkan cerita sejak dini dan dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan jaringan otak yang lebih awal. (2) Sebaliknya, anak yang tidak dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan yang kurang pada jaringan tersebut. (3) Anak-anak balita dengan orang tua yang rutin membacakan buku untuk mereka mengalami perbedaan perilaku dan prestasi akademik dengan anak-anak dengan orang tua yang cenderung pasif dalam membacakan buku. (4) Menurut sebuah studi baru yang diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemukan perbedaan yang juga terjadi pada aktivitas otak anak. (5) Peneliti mengamati perubahan aktivitas otak anak-anak usia 3 sampai dengan 5 tahun yang mendengarkan orang tua mereka membacakan buku melalui scaner otak yang disebut functional magnetic resonance imaging (FMRI). (6) Orang tua menjawab pertanyaan tentang berapa banyak mereka membacakan cerita untuk anak-anak serta seberapa sering melakukan komunikasi. (7) Para peneliti melihat bahwa ketika anak-anak sedang mendengarkan orang tua bercerita, sejumlah daerah di bagaian kiri otak menjadi lebih aktif. (8) Ini adalah daerah yang terlibat dalam memahami arti kata, konsep, dan memori. (9) Wilayah otak ini juga menjadi aktif ketika anak-anak bercerita atau membaca. (10) Pada studi ini menunjukkan bahwa perkembangan daerah ini dimulai pada usia yang sangat muda. (11) Yang lebih menarik adalah bagaimana aktivitas otak di wilayah ini lebih sibuk pada anak-anak yang orang tuanya gemar membaca. (12) Membacakan buku untuk anak membantu pertumbuhan neuron di daerah ini yang akan menguntungkan anak di masa depan dalam hal kebiasaan membaca. (Diadaptasi dari http://health.kompas.com) 69. Apa simpulan teks 2 tersebut? (A) Anak-anakyang belajarmembaca pada usia 3-5 tahun akan mempercepat perkembangan otaknya. (B) Semakin awal kebiasaan membaca buku diperkenalkan, semakin aktif otak anak bekerja. (C) Anak-anak yang mulai membaca sejak balita akan menjadi anak yang otak kirinya lebih aktif. (D) Kebiasaan mendengarkan cerita dan membaca sejak usia balita berdampak positif untuk perkembangan otak. (E) Otak kiri bertanggung jawab terhadap proses pemahaman arti kata dan konsep.

7

1

Jawaban terverifikasi

Eloise B

14 Juli 2022 14:12

(1) Sebuah studi menunjukkan bahwa anak yang dibiasakan mendengarkan cerita sejak dini dan dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan jaringan otak yang lebih awal. (2) Sebaliknya, anak yang tidak dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan yang kurang pada jaringan tersebut. (3) Anak-anak balita dengan orang tua yang rutin membacakan buku untuk mereka mengalami perbedaan perilaku dan prestasi akademik dengan anak-anak dengan orang tua yang cenderung pasif dalam membacakan buku. (4) Menurut sebuah studi baru yang diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemukan perbedaan yang juga terjadi pada aktivitas otak anak. (5) Peneliti mengamati perubahan aktivitas otak anak-anak usia 3 sampai dengan 5 tahun yang mendengarkan orang tua mereka membacakan buku melalui scaner otak yang disebut functional magnetic resonance imaging (FMRI). (6) Orang tua menjawab pertanyaan tentang berapa banyak mereka membacakan cerita untuk anak-anak serta seberapa sering melakukan komunikasi. (7) Para peneliti melihat bahwa ketika anak-anak sedang mendengarkan orang tua bercerita, sejumlah daerah di bagaian kiri otak menjadi lebih aktif. (8) Ini adalah daerah yang terlibat dalam memahami arti kata, konsep, dan memori. (9) Wilayah otak ini juga menjadi aktif ketika anak-anak bercerita atau membaca. (10) Pada studi ini menunjukkan bahwa perkembangan daerah ini dimulai pada usia yang sangat muda. (11) Yang lebih menarik adalah bagaimana aktivitas otak di wilayah ini lebih sibuk pada anak-anak yang orang tuanya gemar membaca. (12) Membacakan buku untuk anak membantu pertumbuhan neuron di daerah ini yang akan menguntungkan anak di masa depan dalam hal kebiasaan membaca. (Diadaptasi dari http://health.kompas.com) 68. Bagaimana hubungan isi antarparagraf dalam teks 2? (A) Paragraf ke-2 memaparkan simpulan penelitian yang dibahas pada paragraf ke-1. (B) Paragraf ke-2 memerinci temuan penelitian yang dipaparkan pada paragraf ke-1. (C) Paragraf ke-2 memaparkan perbedaan perilaku yang dibahas pada paragraf ke-1. (D) Paragraf ke-1 memaparkan penelitian terhadap balita yang diuraikan pada paragraf ke-2. (E) Paragraf ke-1 memaparkan hasil penelitian yang diurakan pada paragraf ke-2.

7

1

Jawaban terverifikasi

Simon B

14 Juli 2022 14:12

(1) Sebuah studi menunjukkan bahwa anak yang dibiasakan mendengarkan cerita sejak dini dan dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan jaringan otak yang lebih awal. (2) Sebaliknya, anak yang tidak dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan yang kurang pada jaringan tersebut. (3) Anak-anak balita dengan orang tua yang rutin membacakan buku untuk mereka mengalami perbedaan perilaku dan prestasi akademik dengan anak-anak dengan orang tua yang cenderung pasif dalam membacakan buku. (4) Menurut sebuah studi baru yang diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemukan perbedaan yang juga terjadi pada aktivitas otak anak. (5) Peneliti mengamati perubahan aktivitas otak anak-anak usia 3 sampai dengan 5 tahun yang mendengarkan orang tua mereka membacakan buku melalui scaner otak yang disebut functional magnetic resonance imaging (FMRI). (6) Orang tua menjawab pertanyaan tentang berapa banyak mereka membacakan cerita untuk anak-anak serta seberapa sering melakukan komunikasi. (7) Para peneliti melihat bahwa ketika anak-anak sedang mendengarkan orang tua bercerita, sejumlah daerah di bagaian kiri otak menjadi lebih aktif. (8) Ini adalah daerah yang terlibat dalam memahami arti kata, konsep, dan memori. (9) Wilayah otak ini juga menjadi aktif ketika anak-anak bercerita atau membaca. (10) Pada studi ini menunjukkan bahwa perkembangan daerah ini dimulai pada usia yang sangat muda. (11) Yang lebih menarik adalah bagaimana aktivitas otak di wilayah ini lebih sibuk pada anak-anak yang orang tuanya gemar membaca. (12) Membacakan buku untuk anak membantu pertumbuhan neuron di daerah ini yang akan menguntungkan anak di masa depan dalam hal kebiasaan membaca. (Diadaptasi dari http://health.kompas.com) 67. Kalimat manakah yang tidak efektif dalam teks 2? (A) 1 dan 7 (B) 2 dan 8 (C) 3 dan 9 (D) 4 dan 10 (E) 5 dan 12

8

1

Jawaban terverifikasi

Anthony B

14 Juli 2022 14:12

(1) Sebuah studi menunjukkan bahwa anak yang dibiasakan mendengarkan cerita sejak dini dan dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan jaringan otak yang lebih awal. (2) Sebaliknya, anak yang tidak dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan yang kurang pada jaringan tersebut. (3) Anak-anak balita dengan orang tua yang rutin membacakan buku untuk mereka mengalami perbedaan perilaku dan prestasi akademik dengan anak-anak dengan orang tua yang cenderung pasif dalam membacakan buku. (4) Menurut sebuah studi baru yang diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemukan perbedaan yang juga terjadi pada aktivitas otak anak. (5) Peneliti mengamati perubahan aktivitas otak anak-anak usia 3 sampai dengan 5 tahun yang mendengarkan orang tua mereka membacakan buku melalui scaner otak yang disebut functional magnetic resonance imaging (FMRI). (6) Orang tua menjawab pertanyaan tentang berapa banyak mereka membacakan cerita untuk anak-anak serta seberapa sering melakukan komunikasi. (7) Para peneliti melihat bahwa ketika anak-anak sedang mendengarkan orang tua bercerita, sejumlah daerah di bagaian kiri otak menjadi lebih aktif. (8) Ini adalah daerah yang terlibat dalam memahami arti kata, konsep, dan memori. (9) Wilayah otak ini juga menjadi aktif ketika anak-anak bercerita atau membaca. (10) Pada studi ini menunjukkan bahwa perkembangan daerah ini dimulai pada usia yang sangat muda. (11) Yang lebih menarik adalah bagaimana aktivitas otak di wilayah ini lebih sibuk pada anak-anak yang orang tuanya gemar membaca. (12) Membacakan buku untuk anak membantu pertumbuhan neuron di daerah ini yang akan menguntungkan anak di masa depan dalam hal kebiasaan membaca. (Diadaptasi dari http://health.kompas.com) 66. Apa judul yang tepat untuk teks 2 tersebut? (A) Pengenalan Kebiasaan Membaca sejak Dini (B) Balita dan Kebiasaan Mendengarkan Cerita (C) Pembiasaan Anak dalam Mendengarkan Cerita (D) Peningkatan Kinerja Otak Melalui Membaca (E) Peran Orang Tua dalam Membacakan Cerita

1

1

Jawaban terverifikasi

Daphne B

14 Juli 2022 14:12

(1) Pergulatan antara budaya tinggi dan budaya massa, seperti yang tampak jelas dalam dunia musik, juga terjadi dalam perfilman. (2) Mereka yang mencoba membuat film yang lebih bermutu selalu dikalahkan oleh para pembuat film yang mengundang selera massa. (3) Kadang kala pertumbuhan film yang komersial justru mendapat dukungan dari pejabat yang berwenang, satu bentuk kerja sama yang jelas antara birokrasi dan kekuatan modal. (4) Film Apa yang Kau Cari Palupi pada tahun 1971, menjadi bukti bagaimana kerja sama birokrasi dengan pemilik modal yang telah mengalahkan kebijakan budaya yang mencoba menegakkan film bermutu. (5) Seorang pejabat dIkabarkan lebih suka menonton film hiburan dan komerslat daripada film bermutu, yang pada akhirnya akan mematikan usaha industri perfilman. (6) Massa mempunyai peranan besar dalam pembentukan selera kesenian, tetapi tidak selalu kesenian mempunyai kecenderungan dekaden. (7) Massa kelas menengah telah sanggup membagi-bagi perhatian dan selera kelas itu sendiri ke dalam berbagal tingkat selera. (8) Film-film “jorok" tentu tidak ditonton oleh kelas menengah yang sadar akan"kelass-nya, tetapl justru menjadl hIburan bagI kelas-kelas pinggiran kota, anak-anak remaja, penerima upah kecil, dan ploretariat kota. 65. Apa kelemahan yang ada di dalam paragraf kedua? (A) Penggunaan peranan pada kalimat (6). (B) Penggunaan itu sendiri pada kalimat (7). (C) Penggunaan kata membagi-bagi pada kalimat (7). (D) Penggunaan kata akan pada kalimat (8). (E) Penggunaan kata ploretanat pada kalimat (8).

1

1

Jawaban terverifikasi
1437438439
Ruangguru

RUANGGURU HQ

Jl. Dr. Saharjo No.161, Manggarai Selatan, Tebet, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 12860

Coba GRATIS Aplikasi Roboguru

Download di Google Play

Coba GRATIS Aplikasi Ruangguru

Download di Google PlayDownload di AppstoreDownload di App Gallery

Produk Ruangguru

Produk Lainnya

Bantuan & Panduan

Hubungi Kami

Ruangguru WhatsApp

+62 815-7441-0000

Email info@ruangguru.com

[email protected]

Contact 02130930000

02130930000

Ikuti Kami

©2026 Ruangguru. All Rights Reserved PT. Ruang Raya Indonesia