Roboguru
SD
SMP
SMA
UTBK/SNBT

UTBK/SNBT Bahasa Indonesia: Pertanyaan, Jawaban, Latihan Soal & Pembahasan

Urutkan

Jongdi J

11 Juli 2022 23:22

(1)Konvensi Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) yang diadakan tahun 1989, telah mendeklarasikan hdk-hak anak dan ditegaskan bahwa semua anak berhak memperoleh pendidikan tanpa diskriminasi dalam bentuk apapun. (2) Deklarasi tersebut dilanjutkan dengan The Salamanca Statement and Framework for Action on Special Needs Education. (3) Dalam deklarasi itu dituliskan kewajiban bagi sekolah untuk mengakomodasi semua anak, termasuk anak-anak yang memiliki kelainan fisik, intelektual, sosial, emosional, linguistic, maupun kelainan lainnya. (4) Sekolah-sekolah juga harus memberikan layanan pendidikan untuk anak-anak yang berkelainan maupun yang berbakat, anak-anak jalanan, pekerja anak, anak-anak dari masyarakat terpencil atau berpindahpindah tempat, anak-anak dari suku yang berbahasa, etnik, atau budaya minoritas, dan anak-anak yang rawan termarjinalkan lainnya. (5) Khusus bagi anak-anak berkebutuhan khusus (ABK), sejaktahun 1979 sudah ada sekolah umum yang menerima ABK untuk belajar bersama-sama anak-anak normal lainnya karena orang tua menginginkan anak mereka mendapatkan pelayanan pendidikan di sekolah umum dan bukan sekolah luar biasa (SLB). (6)Anak-anak berkebutuhan khusus tidak mendapatkan pendidikan selayaknya anak normal. (7) Anak-anak berkebutuhan khusus hanya belajar membuat ketrampilan barang-barang yang dapat dijual. (8)Searah dengan perkembangan pendidikan baik di luar dan di dalam negeri, pada tahun 2003 Dirjen Dikdasmen menerbitkan peraturan tentang pendidikan inklusifyang menyatakan bahwa penyelenggaraan dan pengembangan pendidikan inklusif di setiap kabupaten/kota sekurang-kurangnya empat sekolah yang terdiri dari SO, SMP, SMA, dan SMK. (9)Selanjutnya, Rencana Strategis Depdiknas tahun 2005-2009 menyatakan bahwa dalam rangka memperluas akses pemerataan dan akses pendidikan bagi anak usia sekolah 7-15 tahun, baik laki-laki maupun perempuan yang tidak / belum terlayani di jalur pendidikan formal untuk memiliki kesempatan mendapatkan layanan pendidikan di jalur nonformal maupun program pendidikan terpadu/ inklusif. (10) Anak-anak yang berkebutuhan khusus terutama untuk daerah-daerah yang tidak tersed ia layanan pendidikan khusus/ luar biasa. (Renstra Depdiknas 49). (11) Bagi peserta didik berkebutuhan khusus, dilakukan kebijakan strategis dalam melaksanakan program pendidikan inklusif (Restra Depdiknas: 50) Apa topik dalam deklarasi tersebut ... (A) deklarasi The Salamanca Statement and Framework for Action on Special Needs Education (B) anak-anak berkebutuhan khusus yang hanya boleh mendapatkan pendidikan di SLB (C) pentingnya diselenggarakan pendidikan inklusi (D) konvensi PBB mendeklarasikan hak-hak anak, dan ditegaskan bahwa semua anak berhak memperoleh pendidikan anak-anak berkebutuhan khusus (E) tidak berhak mendapatkan pendidikan

5

1

Jawaban terverifikasi

Okedia O

11 Juli 2022 23:22

(1)Konvensi Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) yang diadakan tahun 1989, telah mendeklarasikan hdk-hak anak dan ditegaskan bahwa semua anak berhak memperoleh pendidikan tanpa diskriminasi dalam bentuk apapun. (2) Deklarasi tersebut dilanjutkan dengan The Salamanca Statement and Framework for Action on Special Needs Education. (3) Dalam deklarasi itu dituliskan kewajiban bagi sekolah untuk mengakomodasi semua anak, termasuk anak-anak yang memiliki kelainan fisik, intelektual, sosial, emosional, linguistic, maupun kelainan lainnya. (4) Sekolah-sekolah juga harus memberikan layanan pendidikan untuk anak-anak yang berkelainan maupun yang berbakat, anak-anak jalanan, pekerja anak, anak-anak dari masyarakat terpencil atau berpindahpindah tempat, anak-anak dari suku yang berbahasa, etnik, atau budaya minoritas, dan anak-anak yang rawan termarjinalkan lainnya. (5) Khusus bagi anak-anak berkebutuhan khusus (ABK), sejaktahun 1979 sudah ada sekolah umum yang menerima ABK untuk belajar bersama-sama anak-anak normal lainnya karena orang tua menginginkan anak mereka mendapatkan pelayanan pendidikan di sekolah umum dan bukan sekolah luar biasa (SLB). (6)Anak-anak berkebutuhan khusus tidak mendapatkan pendidikan selayaknya anak normal. (7) Anak-anak berkebutuhan khusus hanya belajar membuat ketrampilan barang-barang yang dapat dijual. (8)Searah dengan perkembangan pendidikan baik di luar dan di dalam negeri, pada tahun 2003 Dirjen Dikdasmen menerbitkan peraturan tentang pendidikan inklusifyang menyatakan bahwa penyelenggaraan dan pengembangan pendidikan inklusif di setiap kabupaten/kota sekurang-kurangnya empat sekolah yang terdiri dari SO, SMP, SMA, dan SMK. (9)Selanjutnya, Rencana Strategis Depdiknas tahun 2005-2009 menyatakan bahwa dalam rangka memperluas akses pemerataan dan akses pendidikan bagi anak usia sekolah 7-15 tahun, baik laki-laki maupun perempuan yang tidak / belum terlayani di jalur pendidikan formal untuk memiliki kesempatan mendapatkan layanan pendidikan di jalur nonformal maupun program pendidikan terpadu/ inklusif. (10) Anak-anak yang berkebutuhan khusus terutama untuk daerah-daerah yang tidak tersed ia layanan pendidikan khusus/ luar biasa. (Renstra Depdiknas 49). (11) Bagi peserta didik berkebutuhan khusus, dilakukan kebijakan strategis dalam melaksanakan program pendidikan inklusif (Restra Depdiknas: 50) 32. Bagaimana hubungan antarparagraf dalam teks tersebut ... (A) Paragraf 1 menjadi penyebab paragraf 2 (B) Paragraf 2 sebagai pembanding paragraf 1 (C) Paragraf 3 menjelaskan paragraf 2 (D) Paragraf 2 merupakan penyebab paragraf 3 (E) Paragraf 3 menjelaskan paragraf 1

3

1

Jawaban terverifikasi

Bella B

11 Juli 2022 23:22

(1) Meskipun menyimpan potensi yang sangat besar sebagai suatu kawasan, kondisi ASEAN, sayangnya, juga diwarnai oleh kesenjangan yang sangat besar. (2) Dari sisi pendapatan per kapita, terdapat variasi yang besar pada tingkat pendapatan per kapita dari negara-negara ASEAN. (3) Di sisi ekstrem yang tinggi adalah Brunei Darussalam, dengan pendapatan per kapita sebesar USD 30.200 per tahun atau hampir 150 kali Myanmar yang hanya sebesar USD 200 per tahun. (4) Peringkat pendapatan di antara negara-negara ASEAN secara praktis juga tidak berubah sejak pertengahan 1970-an. (5) Dari sisi inflasi, ada negara yang mencatat inflasi sekitar 1 %, bahkan ada yang mencatat deflasi, sementara beberapa negara masih berkutat di sekitar 6-7%. (6) Profil ketenagakerjaan juga menunjukkan gambaran serupa, dimana Indonesia dengan jumlah penduduk terbesar memiliki angka pengangguran sekitar 10% jauh di atas negara-negara lainnya. (7) Sejalan dengan profil tingkat pengangguran, kesenjangan kualitas tenaga kerja juga tergambar dari disparitas angka produktivitas angka tenaga kerja yang cukup besar. (8) Contoh: tingkat produktivitas Singapura mencapai hampir 17 kali Kamboja, 10,6 kali Myanmar, dan 10 kalinya Vietnam. (9) Dari sisi aliran modal internasional, aliran FDI (Foreign Direct lnvesment) terbesar didominasi oleh Singapura, jauh melebihi angka yang mampu dicatat negara-negara lainnya. (10) Hal ini sejalan dengan variasi pada kondisi iklim bisnis, yakni Singapura hanya membutuhkan 5 hari untuk memulai bisnis, sedangkan Indonesia dan Laos masing-masing membutuhkan 105 hari dan 103 hari. Apa kelemahan isi teks tersebut? (A) besarnya potensi ASEAN sebagai suatu kawasan tidak diikuti den-gan penjelasan tentang potensi apa raja yang dimilikinya. (B) besarnya disparitas produktivitas tenaga kerja di antara negara-negara ASEAN tidak dii-kuti oleh contoh fakta yang mendukung. (C) dominasi Singapura menarik FDI karena efisiensi waktu tidak disertai dengan contoh pembandin-gan negara lain. (D) tingginya pendapatan per kapita Brunei Darussalam tidak disertai pembandingan negara lain. (E) pertanyaan tentang besarnya ke-senjangan negara-negara ASEAN tidak dijelaskan dalam hal apa kesenjangan tersebut.

alt

2

1

Jawaban terverifikasi

Diandra D

11 Juli 2022 23:22

(1) Meskipun menyimpan potensi yang sangat besar sebagai suatu kawasan, kondisi ASEAN, sayangnya, juga diwarnai oleh kesenjangan yang sangat besar. (2) Dari sisi pendapatan per kapita, terdapat variasi yang besar pada tingkat pendapatan per kapita dari negara-negara ASEAN. (3) Di sisi ekstrem yang tinggi adalah Brunei Darussalam, dengan pendapatan per kapita sebesar USD 30.200 per tahun atau hampir 150 kali Myanmar yang hanya sebesar USD 200 per tahun. (4) Peringkat pendapatan di antara negara-negara ASEAN secara praktis juga tidak berubah sejak pertengahan 1970-an. (5) Dari sisi inflasi, ada negara yang mencatat inflasi sekitar 1 %, bahkan ada yang mencatat deflasi, sementara beberapa negara masih berkutat di sekitar 6-7%. (6) Profil ketenagakerjaan juga menunjukkan gambaran serupa, dimana Indonesia dengan jumlah penduduk terbesar memiliki angka pengangguran sekitar 10% jauh di atas negara-negara lainnya. (7) Sejalan dengan profil tingkat pengangguran, kesenjangan kualitas tenaga kerja juga tergambar dari disparitas angka produktivitas angka tenaga kerja yang cukup besar. (8) Contoh: tingkat produktivitas Singapura mencapai hampir 17 kali Kamboja, 10,6 kali Myanmar, dan 10 kalinya Vietnam. (9) Dari sisi aliran modal internasional, aliran FDI (Foreign Direct lnvesment) terbesar didominasi oleh Singapura, jauh melebihi angka yang mampu dicatat negara-negara lainnya. (10) Hal ini sejalan dengan variasi pada kondisi iklim bisnis, yakni Singapura hanya membutuhkan 5 hari untuk memulai bisnis, sedangkan Indonesia dan Laos masing-masing membutuhkan 105 hari dan 103 hari. 29. Penulis teks tersebut bertujuan agar pembaca ... (A) memiliki gambaran bahwa negara-negara ASEAN cukup potensial untuk meningkatkan produktivitas tenaga kerjanya. (B) memiliki gambaran bahwa aliran modal internasional sulit untuk masuk ke suatu negara yang produktivitas tenaga kerjanya rendah. (C) menyimpulkan bahwa Indonesia bukanlah negara potensial untuk meningkatkan produktivitas tenaga kerja dan FDI. (D) menyadari bahwa terdapat kesenjangan yang besar di antara negara-negara ASEAN di suatu kawasan. (E) menyadari bahwa terdapat kesenjangan yang ada di ASEAN dapat diatasi dengan mengoptimalkan potensi yang dimiliki kawasan.

alt

3

1

Jawaban terverifikasi

Jongdi J

11 Juli 2022 23:22

(1) Meskipun menyimpan potensi yang sangat besar sebagai suatu kawasan, kondisi ASEAN, sayangnya, juga diwarnai oleh kesenjangan yang sangat besar. (2) Dari sisi pendapatan per kapita, terdapat variasi yang besar pada tingkat pendapatan per kapita dari negara-negara ASEAN. (3) Di sisi ekstrem yang tinggi adalah Brunei Darussalam, dengan pendapatan per kapita sebesar USD 30.200 per tahun atau hampir 150 kali Myanmar yang hanya sebesar USD 200 per tahun. (4) Peringkat pendapatan di antara negara-negara ASEAN secara praktis juga tidak berubah sejak pertengahan 1970-an. (5) Dari sisi inflasi, ada negara yang mencatat inflasi sekitar 1 %, bahkan ada yang mencatat deflasi, sementara beberapa negara masih berkutat di sekitar 6-7%. (6) Profil ketenagakerjaan juga menunjukkan gambaran serupa, dimana Indonesia dengan jumlah penduduk terbesar memiliki angka pengangguran sekitar 10% jauh di atas negara-negara lainnya. (7) Sejalan dengan profil tingkat pengangguran, kesenjangan kualitas tenaga kerja juga tergambar dari disparitas angka produktivitas angka tenaga kerja yang cukup besar. (8) Contoh: tingkat produktivitas Singapura mencapai hampir 17 kali Kamboja, 10,6 kali Myanmar, dan 10 kalinya Vietnam. (9) Dari sisi aliran modal internasional, aliran FDI (Foreign Direct lnvesment) terbesar didominasi oleh Singapura, jauh melebihi angka yang mampu dicatat negara-negara lainnya. (10) Hal ini sejalan dengan variasi pada kondisi iklim bisnis, yakni Singapura hanya membutuhkan 5 hari untuk memulai bisnis, sedangkan Indonesia dan Laos masing-masing membutuhkan 105 hari dan 103 hari. Simpulan manakah yang paling tepat untuk teks tersebut ... (A) kesenjangan kual itas tenaga kerja yang cukup besar tergambar dari disparitas angka produktivitas tenaga kerja. (B) pendapatan per kapita Brunei Darussalam merupakan yang paling tinggi dari negara-negara ASEAN. (C) ASEAN merupakan satu kawasan yang sangat potensial untuk menarik aliran modal lnternasional. (D) terdapat kesenjangan yang besar di ASEAN dalam hal pendapatan per kapita, produktivitas tenaga kerja, dan FDI. (E) peringkat pendapatan di antara negara-negara ASEAN secara praktis tidak berubah sejak pertengahan 1 970-an.

alt

14

1

Jawaban terverifikasi

Okedia O

11 Juli 2022 23:22

(1) Meskipun menyimpan potensi yang sangat besar sebagai suatu kawasan, kondisi ASEAN, sayangnya, juga diwarnai oleh kesenjangan yang sangat besar. (2) Dari sisi pendapatan per kapita, terdapat variasi yang besar pada tingkat pendapatan per kapita dari negara-negara ASEAN. (3) Di sisi ekstrem yang tinggi adalah Brunei Darussalam, dengan pendapatan per kapita sebesar USD 30.200 per tahun atau hampir 150 kali Myanmar yang hanya sebesar USD 200 per tahun. (4) Peringkat pendapatan di antara negara-negara ASEAN secara praktis juga tidak berubah sejak pertengahan 1970-an. (5) Dari sisi inflasi, ada negara yang mencatat inflasi sekitar 1 %, bahkan ada yang mencatat deflasi, sementara beberapa negara masih berkutat di sekitar 6-7%. (6) Profil ketenagakerjaan juga menunjukkan gambaran serupa, dimana Indonesia dengan jumlah penduduk terbesar memiliki angka pengangguran sekitar 10% jauh di atas negara-negara lainnya. (7) Sejalan dengan profil tingkat pengangguran, kesenjangan kualitas tenaga kerja juga tergambar dari disparitas angka produktivitas angka tenaga kerja yang cukup besar. (8) Contoh: tingkat produktivitas Singapura mencapai hampir 17 kali Kamboja, 10,6 kali Myanmar, dan 10 kalinya Vietnam. (9) Dari sisi aliran modal internasional, aliran FDI (Foreign Direct lnvesment) terbesar didominasi oleh Singapura, jauh melebihi angka yang mampu dicatat negara-negara lainnya. (10) Hal ini sejalan dengan variasi pada kondisi iklim bisnis, yakni Singapura hanya membutuhkan 5 hari untuk memulai bisnis, sedangkan Indonesia dan Laos masing-masing membutuhkan 105 hari dan 103 hari. Kalimat yang tidak efektif terdapat pada .... (A) 1 dan 6 (B) 2 dan 7 (C) 3 dan 8 (D) 4 dan 9 (E) 5 dan 10

alt

1

1

Jawaban terverifikasi

Bella B

11 Juli 2022 23:22

(1) Meskipun menyimpan potensi yang sangat besar sebagai suatu kawasan, kondisi ASEAN, sayangnya, juga diwarnai oleh kesenjangan yang sangat besar. (2) Dari sisi pendapatan per kapita, terdapat variasi yang besar pada tingkat pendapatan per kapita dari negara-negara ASEAN. (3) Di sisi ekstrem yang tinggi adalah Brunei Darussalam, dengan pendapatan per kapita sebesar USD 30.200 per tahun atau hampir 150 kali Myanmar yang hanya sebesar USD 200 per tahun. (4) Peringkat pendapatan di antara negara-negara ASEAN secara praktis juga tidak berubah sejak pertengahan 1970-an. (5) Dari sisi inflasi, ada negara yang mencatat inflasi sekitar 1 %, bahkan ada yang mencatat deflasi, sementara beberapa negara masih berkutat di sekitar 6-7%. (6) Profil ketenagakerjaan juga menunjukkan gambaran serupa, dimana Indonesia dengan jumlah penduduk terbesar memiliki angka pengangguran sekitar 10% jauh di atas negara-negara lainnya. (7) Sejalan dengan profil tingkat pengangguran, kesenjangan kualitas tenaga kerja juga tergambar dari disparitas angka produktivitas angka tenaga kerja yang cukup besar. (8) Contoh: tingkat produktivitas Singapura mencapai hampir 17 kali Kamboja, 10,6 kali Myanmar, dan 10 kalinya Vietnam. (9) Dari sisi aliran modal internasional, aliran FDI (Foreign Direct lnvesment) terbesar didominasi oleh Singapura, jauh melebihi angka yang mampu dicatat negara-negara lainnya. (10) Hal ini sejalan dengan variasi pada kondisi iklim bisnis, yakni Singapura hanya membutuhkan 5 hari untuk memulai bisnis, sedangkan Indonesia dan Laos masing-masing membutuhkan 105 hari dan 103 hari. Pernyataan manakah yang paling sesuai dengan isi tabel tersebut ... (A) Penurunan persentase produktivitas tenaga kerja yang sangat tajam pada tahun 2005 dialami Indonesia dan Singapura. (B) pada tahun 2004 seluruh negara ASEAN mengalami peningkatan produktivitas tenaga kerjanya. (C) produktivitas Singapura melebihi angka akumulasi dari produktivitas negara ASEAN lainnya. (D) seluruh negara ASEAN terus menunjukkan peningkatan produktivitas tenaga kerjanya, kecuali Indonesia dan Kamboja. (E) rata-rata produktivitas tenaga kerja Vietnam dalam tiga tahun lebih baik daripada Myanmar.

alt

3

1

Jawaban terverifikasi

Diandra D

11 Juli 2022 23:22

(1) Pilihan kontrasepsi masih didasarkan pada kontrasepsi yang di lakukan keluarga, teman, atau tetangga dekat, bukan disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi individu. (2) Karena hanya mengikuti orang lain, maka sebagian besar perempuan lebih memilih memakai kontrasepsi jangka pendek, seperti pil, dari pada kontrasepsi jangka panjang, seperti implan (susuk) dan spiral. (3) Implan dan spiral belum menjadi pilihan utama kontrasepsi perempuan. (4) Selain itu, ketakutan pemakaian implan dan spiral karena kontrasepsi itu dimasukkan ke tubuh masih kuat. (5) Belum lagi informasi yang salah tentang kontrasepsi masih beredar. (6)Tiap kontrasepsi mempunyai kelebihan dan kelemahan. (7) lnformasi manfaat ataupun dampaktiap kontrasepsi perluterus disampaikan. (8) Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) pun terus menyosialisasikan implan dan spiral, tidak hanya mengampanyekan slogan dua anak cukup. (9) Hasilnya cukup menggembirakan dengan kenaikan rata-rata penggunaan kontrasepsi jangka panjang. (10) Di Jawa Timur dan Nusa Tenggara Barat pada tahun 2013-2016 terjadi peningkatan rerata penggunaan kontrasepsi jangka panjang, khususnya implan. 25. Pernyataan manakah yang sesuai dengan isi teks di atas ... (A) alat kontrasepsi jangka panjang makin disukai oleh masyarakat (B) banyak perempuan beralih dari alat kontrasepsi jangka pendek ke jangka panjang (C) cara praktis pemakaian implan dari spiral belum dipahami perempuan (D) faktor psikologis turut menyebabkan tidak populernya implan dan spiral (E) alat kontrasepsi jangka panjang tidak perlu disosialisasikan karena sudah disukai

2

1

Jawaban terverifikasi

Jongdi J

11 Juli 2022 23:22

(1) Pilihan kontrasepsi masih didasarkan pada kontrasepsi yang di lakukan keluarga, teman, atau tetangga dekat, bukan disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi individu. (2) Karena hanya mengikuti orang lain, maka sebagian besar perempuan lebih memilih memakai kontrasepsi jangka pendek, seperti pil, dari pada kontrasepsi jangka panjang, seperti implan (susuk) dan spiral. (3) Implan dan spiral belum menjadi pilihan utama kontrasepsi perempuan. (4) Selain itu, ketakutan pemakaian implan dan spiral karena kontrasepsi itu dimasukkan ke tubuh masih kuat. (5) Belum lagi informasi yang salah tentang kontrasepsi masih beredar. (6)Tiap kontrasepsi mempunyai kelebihan dan kelemahan. (7) lnformasi manfaat ataupun dampaktiap kontrasepsi perluterus disampaikan. (8) Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) pun terus menyosialisasikan implan dan spiral, tidak hanya mengampanyekan slogan dua anak cukup. (9) Hasilnya cukup menggembirakan dengan kenaikan rata-rata penggunaan kontrasepsi jangka panjang. (10) Di Jawa Timur dan Nusa Tenggara Barat pada tahun 2013-2016 terjadi peningkatan rerata penggunaan kontrasepsi jangka panjang, khususnya implan. Ide pokok paragraf pertama adalah ... (A) daya tarik alat kontrasepsi jangka pendek (B) pemakaian alat kontrasepsi oleh perempuan (C) alasan pemilihan kontrasepsi oleh perempuan (D) macam-macam alat kontrasepsi bagi perempuan (E) implan dan spiral sebagai alat kontrasepsi jangka panjang

4

1

Jawaban terverifikasi

Okedia O

11 Juli 2022 23:22

(1) Pilihan kontrasepsi masih didasarkan pada kontrasepsi yang di lakukan keluarga, teman, atau tetangga dekat, bukan disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi individu. (2) Karena hanya mengikuti orang lain, maka sebagian besar perempuan lebih memilih memakai kontrasepsi jangka pendek, seperti pil, dari pada kontrasepsi jangka panjang, seperti implan (susuk) dan spiral. (3) Implan dan spiral belum menjadi pilihan utama kontrasepsi perempuan. (4) Selain itu, ketakutan pemakaian implan dan spiral karena kontrasepsi itu dimasukkan ke tubuh masih kuat. (5) Belum lagi informasi yang salah tentang kontrasepsi masih beredar. (6)Tiap kontrasepsi mempunyai kelebihan dan kelemahan. (7) lnformasi manfaat ataupun dampaktiap kontrasepsi perluterus disampaikan. (8) Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) pun terus menyosialisasikan implan dan spiral, tidak hanya mengampanyekan slogan dua anak cukup. (9) Hasilnya cukup menggembirakan dengan kenaikan rata-rata penggunaan kontrasepsi jangka panjang. (10) Di Jawa Timur dan Nusa Tenggara Barat pada tahun 2013-2016 terjadi peningkatan rerata penggunaan kontrasepsi jangka panjang, khususnya implan. Kata menyosialisasikan dalam kalimat (8) bermakna ... (A) mengumumkan (B) memperkenalkan (C) menyebarkan (D) mempromosikan (E) memasyarakatkan

4

1

Jawaban terverifikasi
1510511512
Ruangguru

RUANGGURU HQ

Jl. Dr. Saharjo No.161, Manggarai Selatan, Tebet, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 12860

Coba GRATIS Aplikasi Roboguru

Download di Google Play

Coba GRATIS Aplikasi Ruangguru

Download di Google PlayDownload di AppstoreDownload di App Gallery

Produk Ruangguru

Produk Lainnya

Bantuan & Panduan

Hubungi Kami

Ruangguru WhatsApp

+62 815-7441-0000

Email info@ruangguru.com

[email protected]

Contact 02130930000

02130930000

Ikuti Kami

©2026 Ruangguru. All Rights Reserved PT. Ruang Raya Indonesia